‘Walk with Us…’ Student Peer-Mentoring in Interdisciplinary Cancer Education

Zainab Al-Maqrashi, Yasser Al-Lawati, Amira Al-Sadi, Malak Al-Wahaiby, Ritu Lakhtakia*

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةمراجعة النظراء

ملخص

‘Walk with us…’ reflects on a series of innovative educational journeys that have offered value addition in cancer education of health professions students. It provides an insight into interdisciplinary peer education through extra-curricular pathways. It taps on student creativity and inspirational techniques in health education that stimulate student-centered learning.

اللغة الأصليةEnglish
الصفحات (من إلى)201-202
عدد الصفحات2
دوريةJournal of Cancer Education
مستوى الصوت34
رقم الإصدار1
المعرِّفات الرقمية للأشياء
حالة النشرPublished - فبراير 1 2019
منشور خارجيًانعم

ASJC Scopus subject areas

  • ???subjectarea.asjc.2700.2730???
  • ???subjectarea.asjc.2700.2739???

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “‘Walk with Us…’ Student Peer-Mentoring in Interdisciplinary Cancer Education'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

قم بذكر هذا