Modelling parenting styles, moral intelligence, academic self-efficacy and learning motivation among adolescents in grades 7–11
Amal Alhadabi*, Said Aldhafri, Hussain Alkharusi, Ibrahim Al-Harthy, Marwa Alrajhi, Hafidha AlBarashdi
*المؤلف المقابل لهذا العمل
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
9
اقتباسات
(Scopus)