Modelling parenting styles, moral intelligence, academic self-efficacy and learning motivation among adolescents in grades 7–11

Amal Alhadabi*, Said Aldhafri, Hussain Alkharusi, Ibrahim Al-Harthy, Marwa Alrajhi, Hafidha AlBarashdi

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةمراجعة النظراء

6 اقتباسات (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Modelling parenting styles, moral intelligence, academic self-efficacy and learning motivation among adolescents in grades 7–11'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Medicine and Dentistry

Social Sciences

Psychology