| اللغة الأصلية | English |
|---|---|
| الصفحات (من إلى) | 51-57 |
| عدد الصفحات | 7 |
| دورية | Iranian Journal of Learning and Memmory |
| مستوى الصوت | 1 |
| رقم الإصدار | 4 |
| حالة النشر | Published - 2019 |
Community of Inquiry and Perceived Learning: A Study of a Blended Learning Environment
Mohammad Hadi Zahedi, Rouhollah Khodabandelou, Golnar Mehran
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء