Building School Capacity for Inclusive Education in the Sultanate of Oman: A Construct Validation of the Inclusive School Climate Scale
Mahmoud Mohamed Emam, Yasser F. Hendawy Al-Mahdy*
*المؤلف المقابل لهذا العمل
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
10
اقتباسات
(Scopus)