تعدد أساليب الأداء في القراءات، وأثره في تيسير تلاوة القرآن

أ. انشراح أنس سويد, أ. د. نور الدين عتر, علي أسعد

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

مر الله سبحانه المسلمين كافَّة بتلاوة كتابه، والعمل بمضمونه، ولأجل هذا الغرض هيأ جميع الأسباب المساعدة على تلاوة القرآن، فأنزل القرآن على سبعة أحرف، ورخَّص للمسلمين الذين لا يتقنون لهجة قريش قراءة القرآن وفق الحروف المنزلة التي توافق لهجاتهم، ويتيسر عليهم أداؤها.
وهذا البحث يهتم بدراسة نماذج من أساليب الأداء المتنوعة التي وردت في أصول القراءات العشر، وقد اختارت الباحثة دراسة ظاهرة الإدغام نموذجاً للتنويع الأدائي في الحروف الصوامت، والإمالة نموذجاً للتنويع الأدائي في الحروف الصوائت، فدرست كيفية النطق المرافقة للأساليب المتعددة، والتغيرات الصوتية الناتجة عنها، وبيَّنت من خلال الأمثلة القرآنية والقراءات المتنوعة أثر تعدد أساليب الأداء في تيسير تلاوة القرآن.
Translated title of the contributionThe multiplicity of performance methods in the readings, and its impact on facilitating the recitation of the Qur’an
Original languageUndefined/Unknown
Number of pages42
Journalمجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
Volume2
Issue number39
Publication statusPublished - 2016

Cite this