Towards the acceptance of RSS to support learning: An empirical study to validate the technology acceptance model in Lebanon
Ali Tarhini*, Mohammad Hassouna, Muhammad Sharif Abbasi, Jorge Orozco
*المؤلف المقابل لهذا العمل
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
49
اقتباسات
(Scopus)