The mediating effect of school-based management on school climate, bureaucracy and effectiveness in secondary schools

Habibat Abubakar Yusuf*, Ismail Hussein Amzat, Khaliza Bint Saidin

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

3 اقتباسات (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “The mediating effect of school-based management on school climate, bureaucracy and effectiveness in secondary schools'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Social Sciences

Earth and Planetary Sciences