Explicit instruction in western cultures in the english-language writing classrooms of the arab gulf: Pedagogical perspectives

Christopher J. Denman*

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: Chapter

1 اقتباس (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Explicit instruction in western cultures in the english-language writing classrooms of the arab gulf: Pedagogical perspectives'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Social Sciences

Psychology