Expanding Omani Learners' Horizons Through Project-Based Learning: A Case Study

Victoria Dauletova*

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

8 اقتباسات (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Expanding Omani Learners' Horizons Through Project-Based Learning: A Case Study'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Computer Science

Mathematics

Social Sciences