سهم في � شافات والتجارب المعملية والجوانب التي ت ‚ ستك 7 دوافع المتعلمين لإجراء الا تحقّقها من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر معلمي العلوم

Sulaiman Al-Balushi, M.A. Al Dhamri

نتاج البحث: المساهمة في مجلةمراجعة النظراء

العنوان المترجم للمساهمةLearners’ motives to conduct hands-on activities and the anticipations of what is accomplished by these activities: learners’ and science teachers’ perspectives
اللغة الأصليةArabic
الصفحات (من إلى)105-118
عدد الصفحات14
دوريةRisalat Al-Khaleej Al-Arabi Journal (Saudi Arabia)
حالة النشرPublished - 2014

قم بذكر هذا