ملخص
يهدف هذا البحث إلى بيان دور التربية الإيمانية في بناء المجتمع بناءً صحيحًا، فجاءت الدراسة للإجابة عن السؤالين الآتيين: هل للتربية الإيمانية دور في تماسك المجتمع وبنائه، وما هي الأسس والخصائص التي تبرز هذا الدور؟ ولقد اعتمد البحث على المنهج الاستقرائي للوصول إلى هذه الأسس، ثم التحليلي لبيان دورها في البناء، ولقد توصل البحث إلى نتائج كثيرة لعل من أهمها: أن للتربية دورًا بارزًا في بناء المجتمعات، وأن من أهم أسسها أنها تربية تكاملية، متوازنة، لا تقف عند القول بل تتعداه إلى السلوك الحياتي للفرد والمجتمع، كما أنها تجمع بين المسؤوليتين الفردية والجماعية، وتركز على تقوية جانب المراقبة لله تعالى، وترعى الفطرة الأصلية للإنسان وتنميها، وتوجه الإنسان نحو الخير، وهي مستمرة لا تقف عند حد، مع كونها تجمع بين المحافظة على المبادئ السماوية والانفتاح والاستفادة من كل جديد مفيد.
اللغة الأصلية | Arabic |
---|---|
حالة النشر | Published - 2017 |
الحدث | الوسطية والمجتمع الفاضل في فكر سعيد النورسي - كوالامبور, Malaysia المدة: سبتمبر ٢٣ ٢٠١٧ → سبتمبر ٢٥ ٢٠١٧ |
Conference
Conference | الوسطية والمجتمع الفاضل في فكر سعيد النورسي |
---|---|
الدولة/الإقليم | Malaysia |
المدينة | كوالامبور |
المدة | ٩/٢٣/١٧ → ٩/٢٥/١٧ |
Keywords
- دور
- التربية
- الإيمانية
- رسائل النور