دمج التكنولوجيا التعليمية وعملية الاعتماد الأكاديمي

Ali S. Al-Musawi, Nahed Al-Hamdi, H. Al-Kalbani

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Abstract

يقدّم هذا المبحث شرحا عن مفهوم دمج التكنولوجيا في التعليم في مؤسسات إعداد المعلم، وأهميته ونتائج البحوث حول مدى فاعليته مستعرضا قضاياه الرئيسة، ويتطرق إلى مرافق التكنولوجيا وكفاياتها ومهاراتها وتحدياتها وتطبيقاتها وكيفية تصميم المقررات باستخدامها في تلك المؤسسات. إضافة إلى ربط ذلك كله بعمليات الاعتماد الأكاديمي من حيث توظيف التقييم الالكتروني وصلته بتنوع المرشحين واتقانهم للمهارات التكنولوجية وانعكاس ذلك على الخبرات الميدانية وتدريس تلاميذ المدارس وتدريبهم عن التكنولوجيا وباستخدامها. مع التركيز على خبرة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس في هذا المجال.
Original languageEnglish
Title of host publicationالاعتماد الاكاديمي
Place of PublicationJordan
Chapter11
Publication statusPublished - 2023

Cite this