العجز المتعلم وعلاقته بأنماط التنشئة الوالدية في ضوء توجهات الأهداف كمتغير وسيط لدى طلبة الصف العاشر بسلطنة عمان. العجز المتعلم وعلاقته بأنماط التنشئة الوالدية

Said Aldhafri, فهيمة السعيدي*

*Corresponding author for this work

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageArabic
Pages (from-to)165-212
Number of pages49
Journalالمجلة التربوية، جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
Volume35
Issue number140
Publication statusPublished - 2021

Cite this