Omani educational schools from the first century AH to the modern era: descriptive and descriptive study

يهدف هذا المشروع البحثي إلى إجراء دراسة مسحية شاملة وواسعة للمدارس التعليمية العمانية منذ القرن الأول الهجري، والتعريف بها، والوقوف على أنظمتها التعليمية والإدارية والمالية، ومناهجها الدراسية، وآليات اعتماد مخرجاتها، ويكشف عن الأدوار التي اضطلعت بها، والمسؤوليات التي قامت بها في المجتمع العماني، والحضارة الإسلامية عموماً، وما قدمته من ثروة علمية، كما يهتم بالجوانب النقدية من حيث تقييم مدخلات هذه المدارس وعملياتها ومخرجاتها، للوصول إلى نتائج علمية موثوقة يمكن أن تعتمد عليها الدراسات المعاصرة.

يهدف هذا المشروع البحثي إلى إجراء دراسة مسحية شاملة وواسعة للمدارس التعليمية العمانية منذ القرن الأول الهجري، والتعريف بها، والوقوف على أنظمتها التعليمية والإدارية والمالية، ومناهجها الدراسية، وآليات اعتماد مخرجاتها، ويكشف عن الأدوار التي اضطلعت بها، والمسؤوليات التي قامت بها في المجتمع العماني، والحضارة الإسلامية عموماً، وما قدمته من ثروة علمية، كما يهتم بالجوانب النقدية من حيث تقييم مدخلات هذه المدارس وعملياتها ومخرجاتها، للوصول إلى نتائج علمية موثوقة يمكن أن تعتمد عليها الدراسات المعاصرة.