The impact of virtual lab learning experiences on 9th grade students' achievement and their attitudes towards science and learning by virtual lab

Abdullah Ambusaidi*, Ali Al Musawi, Sulaiman Al-Balushi, Khadija Al-Balushi

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

21 اقتباسات (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “The impact of virtual lab learning experiences on 9th grade students' achievement and their attitudes towards science and learning by virtual lab'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Computer Science

Social Sciences