| اللغة الأصلية | Undefined/Unknown |
|---|---|
| الصفحات (من إلى) | 101-109 |
| عدد الصفحات | 9 |
| دورية | Journal for Educators, Teachers and Trainers |
| مستوى الصوت | 10 |
| رقم الإصدار | 1 |
| حالة النشر | Published - 2019 |
The effectiveness of teaching based on educational neuroscience strategies on mathematical performance of working children
Parvaneh Amiripour, Rouhollah Khodabandelou
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء