| اللغة الأصلية | Undefined/Unknown |
|---|---|
| الصفحات (من إلى) | 207 |
| عدد الصفحات | 1 |
| دورية | International Journal of Innovation and Applied Studies |
| مستوى الصوت | 13 |
| رقم الإصدار | 1 |
| حالة النشر | Published - 2015 |
| منشور خارجيًا | نعم |
Studying the relationship between academic achievement and some non-cognitive aspects of students at King Faisal University in light of some variables
Yusra Zaki Aboud, Ebrahim Salem Alsubaty, Fathi Abunasser
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء