اللغة الأصلية | ???core.languages.fa_IR??? |
---|---|
الصفحات (من إلى) | 59-79 |
عدد الصفحات | 21 |
دورية | Technology of Instruction and Learning |
مستوى الصوت | 2 |
رقم الإصدار | 7 |
حالة النشر | Published - 2016 |
Studying the impact of standardized educational multimedia in the cognitive theory framework on the degree of the student s' learning Attitude to the course in distance education centers
M. Farahani, R Khodabandelou
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء