Sense of community and English perceived learning in a social networking site: A study of facebook

Leila Karimi, Tunku Badariah Tunku Ahmad, Rouhollah Khodabandelou

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

اللغة الأصليةEnglish
الصفحات (من إلى)224-228
عدد الصفحات5
دوريةInternational Journal of e-Education, e-Business, e-Management and e-Learning
مستوى الصوت3
رقم الإصدار3
حالة النشرPublished - 2013

قم بذكر هذا