Progressing from direct instruction to structured and open inquiry-based teaching in a bachelor of soil sciences program: Experience at the National University in Oman
Said S. Al-Ismaily*, Anvar R. Kacimov, Ali K. Al-Maktoumi, Hamad A. Al-Busaidi
*المؤلف المقابل لهذا العمل
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
3
اقتباسات
(Scopus)