Parental perspectives on learning disability: Omani context

نتاج البحث: المساهمة في مجلةمراجعة النظراء

ملخص

this study examined parents’ attitudes concerning the nature of learning difficulties (N =93) using questionnaire consists of three domains including awareness of the nature of learning difficulties, collaboration with school, and satisfaction towards the program. Results showed parents’ attitude towards learning difficulties program was positive in three domains. Suggestions are presented for further research.    
اللغة الأصليةEnglish
الصفحات (من إلى)459-468
عدد الصفحات10
دوريةAdvances in Social Sciences Research Journal
مستوى الصوت8
رقم الإصدار6
المعرِّفات الرقمية للأشياء
حالة النشرPublished - يوليو 4 2021

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Parental perspectives on learning disability: Omani context'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

قم بذكر هذا