Informational and fictional books: young children's book preferences and teachers' perspectives

Huseyin Kotaman*, Ali Kemal Tekin

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

18 اقتباسات (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Informational and fictional books: young children's book preferences and teachers' perspectives'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Medicine and Dentistry

Social Sciences