Fostering oral and written communication skills in EFL via the use of student-created digi-videos

Samia Naqvi*, Rahma Al-Mahrooqi

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: Chapter

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “Fostering oral and written communication skills in EFL via the use of student-created digi-videos'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Computer Science

Social Sciences