e-Learning in medical education Guide 32 Part 2: Technology, management and design

Ken Masters*, Rachel Ellaway

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

107 اقتباسات (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “e-Learning in medical education Guide 32 Part 2: Technology, management and design'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Computer Science