COVID-19 and online behaviors in higher education: A comparative study of an Iranian, Omani and Malaysian Universities

Rouhollah Khodabandelou, Azadeh Amoozegar, Zahra Pourjafarian

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

اللغة الأصليةEnglish
الصفحات (من إلى)271-284
عدد الصفحات14
دوريةInternational Journal of research in Educational Sciences.
مستوى الصوت4
رقم الإصدار1
حالة النشرPublished - 2021

قم بذكر هذا