اللغة الأصلية | Undefined/Unknown |
---|---|
الصفحات (من إلى) | 271-289 |
عدد الصفحات | 19 |
دورية | Journal of Educational and Psychological Studies [JEPS] |
مستوى الصوت | 10 |
رقم الإصدار | 2 |
حالة النشر | Published - 2016 |
Availability of professional learning community and the leadership practices that support it in governmental schools in Egypt and the Sultanate of Oman
Yasser F Al-Mahdy, Aisha S Al-Harthi, Badria A Al-Rawhia
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء