A qualitative research on teacher trainees as the feedback-giver in a blended learning environment

Ng Zher Huey*, Raja Maznah Raja Hussain

*المؤلف المقابل لهذا العمل

نتاج البحث: المساهمة في مجلةConference articleمراجعة النظراء

1 اقتباس (Scopus)

بصمة

أدرس بدقة موضوعات البحث “A qualitative research on teacher trainees as the feedback-giver in a blended learning environment'. فهما يشكلان معًا بصمة فريدة.

Social Sciences

Computer Science