| العنوان المترجم للمساهمة | Standards of the quality of educational assessment: An analytical theoretical review |
|---|---|
| اللغة الأصلية | Arabic |
| الصفحات (من إلى) | 145-158 |
| دورية | The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences (The Arab Institution for Education, Science and Arts) |
| مستوى الصوت | 5 |
| رقم الإصدار | 21 |
| حالة النشر | Published - 2021 |
معايير جودة التقويم التربوي: مراجعة تحليلية نظرية
Hussain Alkharusi, H Al-Riyami, S Al-Hosni
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء