فاعلیة برنامج إلکترونی لبعض المهارات الحرکیة المرکبة للجمباز الإیقاعی فی تنمیة الأداء الحرکی والسلوک الإبداعی لطالبات کلیة التربیة الریاضیة بمصر وسلطنة عمان (دراسة دولیة)

Rehab Hafez, Yousra AL-Sinani

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

ملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية البرنامج الإلکتروني المصمم للمهارات المرکبة المختارة قيد البحث على کل من تنمية الأداء الحرکي للمهارات المرکبة المختارة قيد البحث، تنمية السلوک الإبداعي للعينة قيد البحث استخدم المنهج التجريبي في تطبيق البحث. استخدمت استمارات ملاحظة مقننة لتقييم مهارات الجمباز الإيقاعي المرکبة ومقياس السلوک الإبداعي للرياضيين کأدوات لجمع البيانات. تم تطبيق برنامج إلکتروني تصميم الباحثتين لتنمية أداء المهارات المرکبة تم وضعه على منصة إلکترونية . تکونت عينة البحث الأساسية من (40) طالبة اختيروا بالتساوي من کليتي التربية الرياضية للبنات بجامعة الإسکندرية وجامعة السلطان قابوس بالإضافة إلى (10) طالبات کعينة استطلاعية لتقنين أدوات البحث. أشارت أهم الاستنتاجات إلى فاعلية البرنامج الإلکتروني المستخدم في تنمية مستوى أداء المهارات المرکبة في الجمباز الإيقاعي والسلوک الإبداعي لطالبات التربية الرياضية وأثر بيئة التعلم على تنمية الأداء الحرکي والسلوک الإبداعي.
اللغة الأصليةArabic
الصفحات (من إلى)488-520
عدد الصفحات33
دوريةالمجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
مستوى الصوت95
رقم الإصدار2
المعرِّفات الرقمية للأشياء
حالة النشرPublished - يونيو 30 2022

Keywords

  • التعليم الإلکتروني؛ السلوک الإdrاعي؛ المهارات الحرکية المرکبة؛ الجمباز الإيقاعي

قم بذكر هذا