العنوان المترجم للمساهمة | The effectiveness of group guidance program based on academic superiority skills in improving academic achievement and motivation among twelfth grade students in Oman |
---|---|
اللغة الأصلية | Arabic |
الصفحات (من إلى) | 259 |
عدد الصفحات | 290 |
دورية | Journal of Educational Sciences (King Saud University) |
مستوى الصوت | 31 |
رقم الإصدار | 2 |
حالة النشر | Published - 2019 |
فعالية برنامج توجيه جمعي قائم على مهارات التفوق الدراسي في تحسين التحصيل الدراسي ودافعية الانجاز الأكاديمي لدى طالبات الصف الثاني عشر بسلطنة عمان
Hafidha Suleiman Al-Barashdi, Said Al Dhafri, Hussain Alkharusi, Marwa Alrajhi, Ibrahim Al-Harthy, T All-Saed, Amal Alhadabi
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء