فعالية برنامج توجيه جمعي قائم على مهارات التفوق الدراسي في تحسين التحصيل الدراسي ودافعية الانجاز الأكاديمي لدى طالبات الصف الثاني عشر بسلطنة عمان

Hafidha Suleiman Al-Barashdi, Said Al Dhafri, Hussain Alkharusi, Marwa Alrajhi, Ibrahim Al-Harthy, T All-Saed, Amal Alhadabi

نتاج البحث: المساهمة في مجلةArticleمراجعة النظراء

العنوان المترجم للمساهمةThe effectiveness of group guidance program based on academic superiority skills in improving academic achievement and motivation among twelfth grade students in Oman
اللغة الأصليةArabic
الصفحات (من إلى)259
عدد الصفحات290
دوريةJournal of Educational Sciences (King Saud University)
مستوى الصوت31
رقم الإصدار2
حالة النشرPublished - 2019

قم بذكر هذا