العنوان المترجم للمساهمة | Misuses of the statistical significance and proposed solutions |
---|---|
اللغة الأصلية | Arabic |
الصفحات (من إلى) | 407-436 |
دورية | Nasaq Journal (Iraqi Association for Education and Psychological Studies) |
مستوى الصوت | 26 |
حالة النشر | Published - 2020 |
الاستخدامات الخاطئة للدلالة الإحصائية وحلول مقترحة
I AlWahaibi, D AlHadabi, Hussain Alkharusi
نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء