أثر برنامج للتعلم باللعب لمعالجة الضعف القرائي لدى طالبات الصف الخامس بمدرسة دارسيت للتعليم الأساسي (5-10)

A Al-Riyami, S Al-Wahibi, Hussain Alkharusi

نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء

العنوان المترجم للمساهمة	The effect of a learning by play program for treating reading deficiency for fifth grade students at Darsait Basic Education School (5-10)
اللغة الأصلية	Arabic
الصفحات (من إلى)	42
عدد الصفحات	53
دورية	The International Interdisciplinary Journal of Education
مستوى الصوت	7
رقم الإصدار	6
حالة النشر	Published - 2018

قم بذكر هذا

نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء

@article{aafcb48275b446a7820a7cd904f8c38a,

title = "أثر برنامج للتعلم باللعب لمعالجة الضعف القرائي لدى طالبات الصف الخامس بمدرسة دارسيت للتعليم الأساسي (5-10)",

author = "A Al-Riyami and S Al-Wahibi and Hussain Alkharusi",

year = "2018",

language = "Arabic",

volume = "7",

pages = "42",

journal = "The International Interdisciplinary Journal of Education",

number = "6",

}

TY - JOUR

T1 - أثر برنامج للتعلم باللعب لمعالجة الضعف القرائي لدى طالبات الصف الخامس بمدرسة دارسيت للتعليم الأساسي (5-10)

AU - Al-Riyami, A

AU - Al-Wahibi, S

AU - Alkharusi, Hussain

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Article

VL - 7

SP - 42

JO - The International Interdisciplinary Journal of Education

JF - The International Interdisciplinary Journal of Education

IS - 6

ER -