يتم حسابه بناءً على عدد المنشورات المخزنة في Pure والاقتباسات من PlumX
يتم حسابه بناءً على عدد المنشورات المخزنة في Pure والاقتباسات من PlumX
يتم حسابه بناءً على عدد المنشورات المخزنة في Pure والاقتباسات من PlumX
20032022

نتاج الأبحاث سنويًا

إذا أجريت أي تغييرات في Pure، فستكون هذه التغييرات مرئية هنا قريبًا.
التصفية
Conference contribution

نتائج البحث

  • 2007

    After the broadcast: Disrupting health sciences’ students’ lives with SMS

    Masters, K. & Ng’ambi, D., 2007, Proceedings of the IADIS International Conference Mobile Learning, ML 2007 - Part of the IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems, MCCSIS 2007. Sanchez, I. A. (محرر). IADIS Press, صفحة 171-175 5 صفحة (Proceedings of the IADIS International Conference Mobile Learning, ML 2007 - Part of the IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems, MCCSIS 2007).

    نتاج البحث

    7 اقتباسات (Scopus)
  • 2006

    The day after tomorrow: Continuing student use of old online courses

    Masters, K., 2006, ICEL 2006 - International Conference on e-Learning. Remenyi, D. (محرر). Academic Conferences Limited, صفحة 301-306 6 صفحة (Proceedings of the International Conference on e-Learning, ICEL; المجلد 2006-January).

    نتاج البحث

    1 اقتباس (Scopus)
  • 2004

    WebCT and anatomical pathology tutorials

    Masters, K. & Duffield, M., 2004, Proceedings - IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2004. Kinshuk, Looi, C-K., Sutinen, E., Sampson, D., Aedo, I., Uden, L. & Kaehkoenen, E. (المحررون). صفحة 1039-1043 5 صفحة (Proceedings - IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2004).

    نتاج البحث

    1 اقتباس (Scopus)
  • 2003

    Integrating IT into a South African health sciences curriculum

    Masters, K. & Oberprieler, G., 2003, Proceedings, ITRE 2003 - International Conference on Information Technology: Research and Education. صفحة 219-222 4 صفحة 1270607. (Proceedings, ITRE 2003 - International Conference on Information Technology: Research and Education).

    نتاج البحث

    3 اقتباسات (Scopus)
تم إرسال رسالتك بنجاح.
لم يتم إرسال رسالتك بسبب خطأ.