نتاج الأبحاث سنويًا
نتاج الأبحاث سنويًا
الشبكة
التعاون الخارجي الأخير على المستوى الدولي/الإقليمي. ابحث بدقة حول التفاصيل بالنقر على النقاط أو
المشاريع
-
The development of a School Psychological, social, and physical behavioral index in Oman
المشروع: منح عمادة البحث العلمي
نتاج البحث
- 15 Article
-
Psychometric properties of Grit-S scale in university students: An application of the graded response model
Alhadabi, A., 2023, في: Cogent Education. 10, 1, 2162699.نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
دخول حر -
Association between motivation to leave the teaching profession profiles and job satisfaction among Omani teachers: A latent profile analysis
Al'Abri, K., Alhadabi, A. & Emam, M., سبتمبر 2022, في: Teaching and Teacher Education. 117, 103807.نتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
2 اقتباسات (Scopus) -
Latent Heterogeneity in High School Academic Growth: A Comparison of the Performance of Growth Mixture Model, Structural Equation Modeling Tree, and Forest: التباين الضمني في النمو الأكاديمي لدى طلبة الثانوية: مقارنة بين نموذج الخليط المتعدد، وشجرة النمذجة البنائية، وغابة النمذجة البنائية
Alhadabi, A., 2022, في: Journal of Educational and Psychological Studies (JEPS). 16, 4, صفحة 355-372 18 صفحةنتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
دخول حر -
A rasch model analysis of the psychometric properties of the student-teacher relationship scale among middle school students
Alhadabi, A. & Aldhafri, S., أبريل 2021, في: European Journal of Educational Research. 10, 2, صفحة 957-973 17 صفحةنتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
دخول حر1 اقتباس (Scopus) -
Development and Initial Validation of the Teachers' Self-Efficacy for Homework Management Scale
Alkharusi, H., Aldhafri, S., Al-Harthy, I., Albarashdi, H., Alrajhi, M. & Alhadabi, A., سبتمبر 2021, في: Electronic Journal of Research in Educational Psychology. 19, 55, صفحة 671-686 16 صفحةنتاج البحث: المساهمة في مجلة › Article › مراجعة النظراء
دخول حر